6某课堂互动学习的日常2019-05-19「那么，我们开始上课。
今天我们学习的是曼达罗花的药性，有什么疑问吗？」「有！」讲台下一个戴眼镜的魔女举起了手。
「姐姐，为什么要把丽丝同学绑起来？还有，法克同学光着下半身站在讲台上是什么鬼？曼达罗花的药性根本就不是课本上的内容吧？」「娜娜同学。
首先，请喊我老师。
然后，丽丝同学上课不太听话，所以才要绑起来。
而法克同学则要担任我的助手。
至于教学内容嘛，反正你们课本上的东西都学会了，我就教给你们一些课外知识。
」「可是曼达罗花的药性在上学期就讲过了。
」「哦！是吗？那就当复习吧。
」「姐姐，你是不是精瘾犯了想打着教学的幌子榨法克同学的精液？」「怎么会呢？老师我是这样的人吗？我绝对没有任何私心。
」「在说最后一句话的时候麻烦你把手从法克同学的肉棒上移开行吗？」「……好了，我们开始上课吧。
」「突然转移话题了！」「娜娜同学，麻烦你介绍一下曼达罗花的药性。
」「……」好吧，这两姐妹又开始了。
知不知道这两个性格相反的女人是怎么成为姐妹的，不过和姐姐相比，妹妹似乎更合适当老师。
「曼达罗花，水生植物……」在老师的要求下，娜娜开始讲解起来。
「曼达罗花在未成熟或生长在环境污染的地方时，开出的花瓣呈紫黑色，花蜜和藤蔓的刺上含有剧毒，中毒后会心跳加快，内分泌失调，产生混乱，发情等症状，直到猝死为止。
不过净化后的曼达罗花花瓣呈白色，花蜜毒性微弱，加工后可以制成解毒剂。
」「娜娜说的不错，老师这次就带了一朵曼达罗花过来。
」说罢，老师从讲台下面搬出了一个玻璃鱼缸，里面挤满了带刺的藤蔓，上面开着一朵黑色的小花。
「喂，姐姐！你怎么把没有经过净化的曼达罗花搬到教-->>
今天我们学习的是曼达罗花的药性，有什么疑问吗？」「有！」讲台下一个戴眼镜的魔女举起了手。
「姐姐，为什么要把丽丝同学绑起来？还有，法克同学光着下半身站在讲台上是什么鬼？曼达罗花的药性根本就不是课本上的内容吧？」「娜娜同学。
首先，请喊我老师。
然后，丽丝同学上课不太听话，所以才要绑起来。
而法克同学则要担任我的助手。
至于教学内容嘛，反正你们课本上的东西都学会了，我就教给你们一些课外知识。
」「可是曼达罗花的药性在上学期就讲过了。
」「哦！是吗？那就当复习吧。
」「姐姐，你是不是精瘾犯了想打着教学的幌子榨法克同学的精液？」「怎么会呢？老师我是这样的人吗？我绝对没有任何私心。
」「在说最后一句话的时候麻烦你把手从法克同学的肉棒上移开行吗？」「……好了，我们开始上课吧。
」「突然转移话题了！」「娜娜同学，麻烦你介绍一下曼达罗花的药性。
」「……」好吧，这两姐妹又开始了。
知不知道这两个性格相反的女人是怎么成为姐妹的，不过和姐姐相比，妹妹似乎更合适当老师。
「曼达罗花，水生植物……」在老师的要求下，娜娜开始讲解起来。
「曼达罗花在未成熟或生长在环境污染的地方时，开出的花瓣呈紫黑色，花蜜和藤蔓的刺上含有剧毒，中毒后会心跳加快，内分泌失调，产生混乱，发情等症状，直到猝死为止。
不过净化后的曼达罗花花瓣呈白色，花蜜毒性微弱，加工后可以制成解毒剂。
」「娜娜说的不错，老师这次就带了一朵曼达罗花过来。
」说罢，老师从讲台下面搬出了一个玻璃鱼缸，里面挤满了带刺的藤蔓，上面开着一朵黑色的小花。
「喂，姐姐！你怎么把没有经过净化的曼达罗花搬到教-->>