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由衣在各方面都是中规中矩的女生，也就是标准的好孩子。
她的头发就像美柑放发后那么长，不过黑得很纯粹，没有染过的痕迹。
她不像玛丽子耳环手炼一大堆，看起来却没有光子那么简朴，大概是头发比较多、五官身材较为均匀的缘故吧。
凉子抓不太到她的记忆点，只能硬记那张脸。
美化小组的成员并非一定要加入美化委员会，纯粹只是班级分组的规则罢了，这点在别的小组也是一样。
美柑之所以抢着当美化委员，说穿了不过是由於少女的教养所致。
所谓的整理校园环境，指的当然就是那件事吧！那件、那件呀！看美柑一副理所当然的模样对自己说出默契搭不上的话，凉子不知该应什么才好。
这种时候要是顺势答道对呀！就是那件事嘛！而又被反问到说不出个具体的话，就很尴尬了。
幸好美柑没有继续加重凉子的负担，而是将自以为是的默契分担到另外三人身上。
大家各自思索那件事会是何事，却没人能给美柑的默契击上一掌，弄得她只好嘟着嘴公佈答案：就是呀……学姊们不是在校门口脱粪了吗？按照这个逻辑，校内各处应该也有相同的情况，或许还更夸张呢！……所以你不是喜欢捡垃圾啰？玛丽子皱着淡金色的眉毛问道。
美柑立刻否认：才不是！怎么，你们都不想看看『肇事现场』吗？凉子和大家你看我我看你，纷纷苦笑或摇头。
那个，自己的是没关系啦……别人的总觉得有点……嗯嗯，就算是同好，自己的跟别人的还是有差嘛。
小美柑的等级比大家高呢。
四比一，就连凉子也忍不住向美柑暗示别抓我一起『整理校园环境』哦！美柑真是深受打击。
不过这点失落很快就被更多的雀跃挤到一旁去，美柑接着扮演起称职的组长，东扯西聊地替小组感情加温，直到上课钟响还忍不住揪着凉子继续讲。
班主任与指导委员水夏本芽衣学姊於钟响后五分钟进教室，为这看似平凡的活络氛围染上本校特有的亲和感。
学姊的味道更浓了耶！呀！她们一定是趁刚才……讨厌，这味道也太大胆了啦！相较於上一堂课那仅止於前排-->>
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