搞“四爹共治”，那么实际上就是剥夺了郑主挟天子的权力，也让安南失去了名义上的中央。
“现在安南是强主弱王，”郑森道，“黎王是虚的，四主是实的。而在四主之中，只有郑主控制着黎王。所以一旦黎王变得实在一些，郑主一定是最吃亏的，而阮主一定乐见，自然会在水真腊问题上让步了。
所以陛下不仅可以通过册封黎王和调解阮郑之争的机会，在安南国内建立四主共治，而且还可以设法抬高黎王的地位，保证黎王不会无端被废，以削弱郑主。”
朱慈烺想了想，“那朕就和安南黎王叔侄相称！”
朱皇帝的算盘打得不错，以后自己就是安南黎王隔壁的朱叔叔，和黎王的郑爹、阮爹、莫爹、武爹那就是好兄弟了。大家一起治这个黎王，黎王得多幸福啊！
啊，对了，虽然后世中国和越南有点过节，但是朱慈烺并不打算教训这黎王和他的四个“白眼爹”。
因为他发现这个儒家文明在东南亚那一块可孤单了......东南亚不是信佛的就是信真主的，还有人信婆罗门，连信基督的都挤进来了。和大明一样都算儒家一脉的，也就是安南小中华了，双方还算是有共同语言。
而且，朱慈烺现在也打不动黎王的四个“干爹”，也不可能派个十万八万大军去远征安南国。太费劲儿，也不值当。
安南的事情已经聊好了，朱慈烺又将目光转向了郑建功，这位驸马爷倒是白净了不少，也长胖了一些，显得容光焕发。
“建功，水师学堂筹建得怎么样？什么时候可以开学？”
上海水师学堂名义上归大元帅府海军司管辖，但实际上就是郑建功一人说了算。
“陛下，”郑建功早就有所准备，摸出了一本奏章，恭恭敬敬的交了上去，“这是臣和水师学堂的荷兰、葡萄牙教习一块儿拟定的传习课目、招生规章。”
“哦。”朱慈烺应了一声，就在酒桌上接过郑建功的奏章，打开来看了起来。
对于水师学堂，郑建功显然是用了心思，而且也得到了郑芝龙的支持，因此请到四五个水平还算不错的荷兰、葡萄牙商船船长充当教习。而且还在航海和炮术课之外开设了算学、西语（法语）、天文学、造船学、格致学、铸炮术、剑术等课程。
还高价延揽了一批精通东西方学问的士大夫担任教师，还委托-->>
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