“那个……”
“好像是……”
“大二的课程吧……”
林渊不知道后面的人正盯着自己,他在认真复习考试可能会考到的内容,嘴里轻轻背诵:
“和弦中的哪一个音在最高声部,这个和弦就是什么旋律位置。”
“大小和弦的三种旋律位置,即根音的旋律位置,三音的旋律位置,五音的旋律位置。”
“在实践中,无论密集排列还是开放排列的大小和弦都不允许出现声部交叉,而所谓的声部交叉就是次中音部高于中音部,低音部高于次中音部或者高音部低于中音部。”
“……”
这就是写出《生如夏花》的羡鱼吗?
面对这略显奇怪的画风,作曲部的气氛一下子变得诡异起来。
然后大家忽然就同时产生了“自卑”和“骄傲”两种截然不同的矛盾心理。
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